{"id":14823,"date":"2020-08-19T21:44:00","date_gmt":"2020-08-19T21:44:00","guid":{"rendered":"https:\/\/beyondtype2.org\/resources\/tecnologia-en-poblaciones-desatendidas\/"},"modified":"2024-11-13T20:50:57","modified_gmt":"2024-11-13T20:50:57","slug":"tecnologia-en-poblaciones-desatendidas","status":"publish","type":"resources","link":"https:\/\/beyondtype1.org\/es\/tecnologia-en-poblaciones-desatendidas\/","title":{"rendered":"Uso de la Tecnolog\u00eda en Poblaciones Desatendidas"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Dra. Anne Peters es Profesora de Medicina Cl&iacute;nica en la Escuela de Keck en USC, Directora de los programas cl&iacute;nicos de diabetes de USC, y trabaja con el Condado de Los &Aacute;ngeles. Ella adem&aacute;s es miembro del <a href=\"https:\/\/beyondtype1.org\/leadership\/anne-peters-md-cde\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Consejo de Liderazgo de Beyond Type 1.&nbsp;<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En su charla el &laquo;Uso de la Tecnolog&iacute;a en Poblaciones Desatendidas&raquo; nos habl&oacute; sobre su trabajo con poblaciones vulnerables en la cl&iacute;nica de diabetes que dirige en el Este de Los &Aacute;ngeles y donde existen disparidades para la atenci&oacute;n de personas con condiciones preexistentes, entre ellas los diferentes tipos de diabetes y cuya disparidad es a&uacute;n m&aacute;s evidente en tiempos de COVID19.&nbsp;<\/span><\/p>\n<h2><b>Disparidades en el manejo de la diabetes<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las disparidades en el manejo de la diabetes es un &aacute;rea donde la Dra. Peters tiene mucha experiencia. Ella trabaja en cl&iacute;nicas que se encuentran en &aacute;reas con realidades muy distintas. Por un lado atiende a pacientes que tienen buena cobertura por sus seguros m&eacute;dicos y buenos ingresos y facilidad de acceso a tecnolog&iacute;a pero tambi&eacute;n atiende a personas con diabetes en el Este de Los Angeles que es un &aacute;rea particularmente afectada por la pobreza, la disparidad y COVID-19.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&laquo;Cuando hablamos de disparidad podemos hablar sobre el acceso en t&eacute;rminos econ&oacute;micos, educaci&oacute;n, menos habilidades para comprender la terminolog&iacute;a y especialmente las diferencias culturales&raquo;<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">coment&oacute; la Dra. Peters en su sesi&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante su charla, la Dra. Peters hizo &eacute;nfasis en la necesidad que tenemos de hablar de diferencias culturales. &laquo;Muchas personas no quieren aceptar consejo de otros que son de su misma cultura pero ciertamente hay formas en las que podemos trabajar sin generar mayor distr&eacute;s que aqu&eacute;l que viene ya&nbsp; el manejo de una condici&oacute;n tan compleja en ambientes y entornos donde la vida de por si es dif&iacute;cil&raquo; escuchamos durante su ponencia.&nbsp;<\/span><\/p>\n<h2><strong>Barreras, acceso y causas<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las barreras incluyen acceso al cuidado de la salud y a un sistema pensado para otras demograf&iacute;as. Los pacientes del Este son cuidadores, trabajadores de campo y necesitan diferentes formas de tener acceso a lo que necesitan cuando lo necesitan. Muchos tienen vidas complejas y viven en entornos donde solo se acercan al sistema de salud cuando ya est&aacute;n muy enfermos y muchos terminan hospitalizados y algunos mueren por esta misma causa.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&laquo;Es m&aacute;s f&aacute;cil que estas poblaciones comprendan la informaci&oacute;n y se relacionen con otros de su propia cultura as&iacute; que algunas de las barreras m&aacute;s evidentes incluyen el acceso a la salud y tecnolog&iacute;as pensadas para otras poblaciones.&raquo;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Dra. Peters mencion&oacute; que muchas de estas personas con diabetes viven ya con complicaciones por la falta de acceso y, buscan soluciones sencillas y no respuestas complicadas.&nbsp; &laquo;Debo ayudarles a dar respuestas sencillas y que no dificulten su vida. Mis pacientes m&aacute;s pobres tienen vidas ya de por s&iacute; complicadas tres empleos, algunos deben viajar a M&eacute;xico y&nbsp; no pueden solo dejar de lado sus empleos y vidas para acudir a nuestra atenci&oacute;n.&raquo; comenta.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si hablamos de hospitalizaci&oacute;n en tiempos de Covid-19 vemos que b&aacute;sicamente las cifras de hospitalizaci&oacute;n son desproporcionadamente m&aacute;s elevadas en precisamente la poblaci&oacute;n que la Dra. Peters atiende en el Este de Los &Aacute;ngeles.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-13745 size-large\" src=\"https:\/\/beyondtype1.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Screen-Shot-2020-08-18-at-9.28.31-AM-1024x532.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"532\"><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las cifras reportadas en otras zonas de California tambi&eacute;n pone en evidencia los problemas que se observan en el Este de Los &Aacute;ngeles.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">No siempre habr&aacute; la capacidad de distanciamiento social, no siempre podr&aacute;n utilizarse mascarilla y hay m&aacute;s exposici&oacute;n al virus adem&aacute;s de que en estas familias generalmente se vive en entornos multifamiliares. Adem&aacute;s hay grupos grandes de pacientes que han perdido sus empleos y por lo tanto acceso a tecnolog&iacute;as como tel&eacute;fonos celulares lo que dificulta la telesalud.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Algunos pacientes tampoco tienen correo electr&oacute;nico por lo que hay barreras en las p&aacute;ginas web no solo en t&eacute;rminos de idioma sino por el entendimiento de estas p&aacute;ginas y formularios.&nbsp; Resulta innegable la necesidad de personas que hablen diferentes idiomas para ayudar a los pacientes que prefieren hablar en su idioma materno.&nbsp;<\/span><\/p>\n<h2><b>Adherencia a los tratamientos<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hay evidencia de disparidad y el impacto de esta en la adherencia. Los pacientes que han sido capaces de adherir y seguir un tratamiento son menos. La cultura del paciente, apoyo social y su entorno familiar son factores no modificables que tienen un efecto en esta adherencia.&nbsp; Aqu&iacute; podemos trabajar con trabajadores sociales y terapeutas y ayudarles a trabajar en este mismo entorno y ver qu&eacute; podemos hacer para arreglar ciertas variables<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las modificables incluyen materiales de apoyo y la relaci&oacute;n entre pacientes y proveedor para as&iacute; adem&aacute;s incluir materiales adecuados para estas poblaciones.&nbsp;<\/span><\/p>\n<h2><b>Tecnolog&iacute;a en estas poblaciones<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&laquo;La tecnolog&iacute;a por s&iacute; sola no resuelve nada.&raquo; mencion&oacute; la Dra Anne Peters quien adem&aacute;s hizo &eacute;nfasis en que proveer solo la tecnolog&iacute;a puede no tener el impacto esperado ya que se necesita trabajar con los pacientes poco a poco para hacer cambios necesarios.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&laquo;Mis soluciones aunque bien intencionadas no siempre son la respuesta.&raquo; mencion&oacute;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Dra. Peters expuso dos casos de dos de sus pacientes del Este de Los &Aacute;ngeles.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Uno de estos casos es un hombre en sus 40, con diabetes tipo 1 y una hemoglobina muy elevada y que solo mide su glucosa en sangre algunas veces a la semana. As&iacute; que solicit&eacute; que le pidieran medir m&aacute;s seguido su glucosa y c&oacute;mo hacer esto para mejorar su hemoglobina.&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Me preguntaron si hab&iacute;a visto sus dedos.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-13747 size-large aligncenter\" src=\"https:\/\/beyondtype1.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Screen-Shot-2020-08-18-at-9.40.39-AM-1024x520.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"520\"><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Muchos de nuestros pacientes utilizan las manos para hacer trabajos pesados en el Este de Los &Aacute;ngeles y hacer una medici&oacute;n de glucosa resulta casi imposible. Sus circunstancias dificultan las mediciones y entonces resultaba dif&iacute;cil el manejo de la diabetes sin estas pruebas.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La soluci&oacute;n pudo haber sido proveer un Medidor Continuo de Glucosa para evitar estas mediciones.&nbsp; Sin embargo, esta persona en su trabajo ten&iacute;a que desplazarse entre los veh&iacute;culos que arregla y claro que se solicit&oacute; que caminara entre los camiones para no arrancar el medidor continuo de glucosa ya que la combinaci&oacute;n del calor y estos movimientos desprend&iacute;an el sensor pero esto no era una soluci&oacute;n viable ya que si se levantaba su empleador lo ver&iacute;a y pensar&iacute;a que no estaba trabajando como ten&iacute;a que hacerlo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esta es una historia donde fue el mismo paciente quien encontr&oacute; la soluci&oacute;n. Se le ocurri&oacute; utilizar un cintur&oacute;n de velcro para acomodar este sensor. Este tipo de problemas son con los que la Dra. Anne y su equipo se enfrentan en el Este.&nbsp;<\/span><\/p>\n<h2><b>Sobre la Educaci&oacute;n en Diabetes<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La educaci&oacute;n en diabetes por s&iacute; sola tampoco es &uacute;til. Debe ser incluida en un sistema donde tambi&eacute;n haya apoyo para que usen esta Educaci&oacute;n en Diabetes para utilizar a su favor esta educaci&oacute;n en diabetes.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El equipo de la Dra. Peters desarroll&oacute; gu&iacute;as con textos multiculturales editados con im&aacute;genes para convertirlas en gu&iacute;as para el estudio Stepp-up, mismas que est&aacute;n a disposici&oacute;n de quien las requiera para ayudar a estas poblaciones.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A&uacute;n queda mucho trabajo por hacer especialmente con las poblaciones de habla hispana no solamente en Los &Aacute;ngeles sino en muchos otros estados donde hay un alto porcentaje de personas que hablan espa&ntilde;ol. Incluirnos a quienes conocemos estas diferencias culturales, hablamos el idioma y tenemos esas ganas de ayudar a los nuestros ser&iacute;a quiz&aacute; una forma de ayudar en el trabajo que hacen otros para ayudarnos como poblaci&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Dra. 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