{"id":29885,"date":"2017-10-12T18:47:21","date_gmt":"2017-10-12T18:47:21","guid":{"rendered":"https:\/\/beyondtype2.org\/?post_type=resources&#038;p=29885"},"modified":"2024-11-26T01:53:50","modified_gmt":"2024-11-26T01:53:50","slug":"examenes-en-la-escuela-primaria-con-diabetes-tipo-1","status":"publish","type":"resources","link":"https:\/\/beyondtype1.org\/es\/examenes-en-la-escuela-primaria-con-diabetes-tipo-1\/","title":{"rendered":"Ex\u00e1menes en la escuela primaria con diabetes tipo 1"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tomar una prueba o examen puede ser muy enervante para cualquier ni&ntilde;o. Sumado a tratar de mantener sus niveles de az&uacute;car en la sangre y mantenerse enfocado, puedes encontrar toda una nueva serie de desaf&iacute;os. Siendo un estudiante con diabetes Tipo 1, tu hijo tiene derechos espec&iacute;ficos como que sus niveles de az&uacute;car en la sangre sean medidos y tratados durante el tiempo de escuela. Eso significa que si tu hijo no tiene los niveles aceptables, &eacute;l o ella tambi&eacute;n tiene el derecho de calendarizar su examen otro d&iacute;a. Estos son unos consejos generales para la toma de pruebas en la escuela y las leyes que garantizan a tu hijo una oportunidad igual en educaci&oacute;n.<\/span><\/p>\n<h2><b>Comun&iacute;cate con tu maestro<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mantener una l&iacute;nea abierta de comunicaci&oacute;n con el maestro o la maestra de tu hijo, te da la comodidad de saber que ellos est&aacute;n conscientes de lo que es la diabetes Tipo 1 y c&oacute;mo debe ser tratada. Haz saber a los maestros en persona, acerca de los s&iacute;ntomas que provoca tener los niveles de az&uacute;car en la sangre muy altos o muy bajos, qu&eacute; hacer en caso de emergencia, c&oacute;mo pueden repercutir en el desempe&ntilde;o de tu hijo los niveles de az&uacute;car en determinado momento y otras cosas que puedan aplicar a la rutina diaria de tu hijo.<\/span><\/p>\n<h2><b>La prueba antes de la prueba<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aseg&uacute;rate de que tu hijo revise sus niveles de az&uacute;car en la sangre antes de tomar cualquier examen, para ver si &eacute;l o ella se encuentra dentro del rango aceptado (alguna enfermera de la escuela podr&iacute;a asistirlo con esto). Un nivel demasiado alto o bajo de az&uacute;car en la sangre podr&iacute;a afectar su concentraci&oacute;n, su memoria y su desempe&ntilde;o en general a la hora de hacer una prueba y es una causa justificable para retrasarla. Haz que el personal m&eacute;dico corrija los niveles de az&uacute;car de tu hijo o hija si no est&aacute;n dentro del rango aceptable y que se retrase el examen hasta que as&iacute; sea.<\/span><\/p>\n<h2>Suplidos para tratar az&uacute;car en sangre baja<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aseg&uacute;rate de que tu hijo tenga una caja para cuando tenga sus niveles bajos, con suministros almacenados en caso de una hipoglucemia. Estas fuentes de az&uacute;car de acci&oacute;n r&aacute;pida pueden ayudar a corregir los niveles bajos de az&uacute;car en la sangre, as&iacute; tu hijo o hija podr&aacute; tener un desempe&ntilde;o acad&eacute;mico exitoso.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/beyondtype1.org\/es\/la-caja-para-los-niveles-bajos-de-azucar-en-la-sangre\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aprende m&aacute;s sobre la &ldquo;caja de los niveles bajos&rdquo; en la escuela.<\/span><\/a><\/p>\n<h2><b>Conoce tus derechos<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En los Estados Unidos, el <\/span><a href=\"https:\/\/beyondtype1.org\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/504_BT1.docx.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-weight: 400;\">Plan 504<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> asegura que ning&uacute;n estudiante con cualquier tipo de discapacidad sea discriminado, y que le sea brindada la misma educaci&oacute;n que a cualquier otro estudiante, al mismo tiempo que le sea proporcionado un espacio seguro para controlar su condici&oacute;n a medida que sea necesario durante el tiempo de escuela. Fue establecido en el art&iacute;culo 504 de la ley de Rehabilitaci&oacute;n de 1973, una ley de los derechos civiles en EE. UU.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esto significa que cuando t&uacute; estableces un protocolo m&eacute;dico con tu escuela, tu plan 504 deber&aacute; detallar lo que es considerado &ldquo;dentro del rango&rdquo; para los niveles de az&uacute;car en la sangre y que se tiene la opci&oacute;n de tomar la prueba en otra oportunidad si no uno no est&aacute; dentro de dicho rango. El plan deber&aacute; tambi&eacute;n proporcionar una explicaci&oacute;n general de lo que es la diabetes tipo 1 y c&oacute;mo es tratada. Con este documento, a los estudiantes se les permite controlar su diabetes tipo 1 sin preocuparse de quedarse atr&aacute;s en clase.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el <\/span><a href=\"https:\/\/www.diabetes.org.uk\/Guide-to-diabetes\/Schools\/Diabetes-in-schools-legal-information\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-weight: 400;\">Reino Unido, la ley de igualdad del 2010<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> protege a los estudiantes con diabetes Tipo 1 de la discriminaci&oacute;n, y se asegura de que les sean proporcionadas las mismas oportunidades de educaci&oacute;n que aquellos sin alguna enfermedad cr&oacute;nica. En Australia, la <\/span><a href=\"https:\/\/www.humanrights.gov.au\/our-work\/disability-rights\/guides\/brief-guide-disability-discrimination-act\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-weight: 400;\">ley de discriminaci&oacute;n por discapacidad de 1992<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Lee m&aacute;s de la <\/span><a href=\"http:\/\/es.beyondtype1.ortg\/la-hipoglucemia-y-como-tratarla\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-weight: 400;\">hipoglucemia y c&oacute;mo tratarla<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tomar una prueba o examen puede ser muy enervante para cualquier ni&ntilde;o. Sumado a tratar de mantener sus niveles de az&uacute;car en la sangre y mantenerse enfocado, puedes encontrar toda una nueva serie de desaf&iacute;os. 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